Razgovori o novcu s decom treba da počnu rano - već sa tri do pet godina. U tom uzrastu deca već primećuju finansijsku stvarnost: Vide kako roditelji plaćaju u prodavnici, čuju razgovore o kupovini i formiraju svoje prve zaključke o novcu.
Za početak, uvođenje osnovnih finansijskih navika u svakodnevne aktivnosti može biti jednostavno i zabavno. Na primer, zajedničko pravljenje liste za kupovinu može pomoći detetu da razume prioritete - prvo neophodne namirnice, pa slatkiši i igračke. U ovom periodu, korisno je povremeno plaćati gotovinom kako bi novac detetu postao opipljiv.
Oko pet godina može se uvesti i mali, redovan džeparac, što uči dete da bude strpljivo i planira svoje troškove. Važno je i odmah postaviti jednostavna pravila: Ne smemo cepati novčanice, stavljati novčiće u usta i moramo čuvati novac na bezbednom mestu.
Kada deca ulaze u uzrast od 7 do 10 godina, finansijsko obrazovanje bi trebalo da postane praktično i planirano. Tada je najbolje učiti ih da štede uz jasne ciljeve koji se mogu ostvariti za nekoliko meseci.
Roditelji mogu zajedno s detetom izračunati koliko treba da štedi svake nedelje, a vizuelno praćenje napretka ga može učiniti zabavnim (na primer, dete može zapisivati koliko je uštedelo). U ovom uzrastu je moguće i nežno uvesti dete u osnove porodičnog budžeta i pokazati mu da postoje obavezna plaćanja, kao i da su finansijske odluke stvar izbora.
Deca mogu učiti da upoređuju cene i traže najbolje ponude, što im pokazuje da štednja nije ograničenje, već način da dobiju više za svoj novac. Posebna veština koju je vredno usaditi je sposobnost čekanja i planiranja: Ako dete želi nešto odmah, može platiti deo iz sopstvene ušteđevine, a ostatak uz pomoć roditelja, tako da nauči da želja može biti osnova za konkretan plan. Još jedna korisna tehnika je "porodično bankarstvo", gde roditelji simbolično dodaju procenat od iznosa koji dete nije potrošilo, što bi ga motivisalo da štedi.
Kada deca postaju tinejdžeri, važno je postepeno povećavati finansijsku nezavisnost uz održavanje poverenja. Kartice sa roditeljskim nadzorom mogu biti pogodne za uzrast od 10 do 14 godina, dok se sa 14 do 18 godina mogu uvesti kartice sa ograničenim limitom, gde roditelji nadgledaju potrošnju i savetuju po potrebi, rekla je za rusku "Gazetu" Olga Gogaladze, osnivač škole finansijske pismenosti i investicija "PRO.FINANSY".
Prvo zarađivanje prihoda može biti korisna lekcija o vrednosti vremena i novca, ali roditelji treba da pomognu u vezi sa bezbednošću. Takođe je važno naučiti tinejdžere da nikada ne dele svoje PIN i SMS kodove, kao i da u slučaju bilo kakvih neobičnih situacija uvek prvo kontaktiraju roditelje. Na ovaj način dete postepeno uči finansijsku pismenost, odgovornost i samostalnost.