Na "ludi kamen" samo uz znanje matematike: Čudan ukaz Petra Velikog o stupanju u brak

Ukaz Petra Velikog iz 1714. godine, kojim se kategorički zabranjuje plemićima i činovnicima stupanje u brak bez znanja aritmetike i geometrije izgleda kao kuriozitet, međutim, iza njega stoji ozbiljna državnička mera i duboko promišljena reforma ne samo sistema obrazovanja, već i vojne službe.

Velike planove Petra Velikog nije imao ko da realizuje

Bez osnovnog znanja "cifara", kako se to tada govorilo, mladići u doba Petra Velikog nisu mogli ni da pomišljaju na stupanje u brak, jer je imperator pre svega želeo obrazovane i sposobne činovnike i vojnike (i njihove naslednike), a ne samo marionete koje će izvršavati naređenja dobijena od nadređenih. 

Petar je bio svestan količina promena koje je u Carskoj Rusiji potrebno izvršiti, a samim tim i činjenice da to ne može sam - potrebni su mu bili i inženjeri i majstori brodogradnje i iskusni artiljerci i drugi stručnjaci. Naći edukovane ljude bilo je previše teško, ali napraviti ih - mnogo jednostavnije.

Ko nema potvrdu o znanju matematike - ne može ni pred oltar

Kako bi sproveo ovaj ukaz, imperator je organizovao profesore matematike, koji su izlazili na teren i obučavali mladiće osnovama algebre i geometrije. Nakon završene obuke, oni su im izdavali pismenu potvrdu o tome da sada vladaju tim znanjima, koju bi oni kasnije, prilikom stupanja u brak, prilagali svešteniku kao dokaz.

Vizionar svog vremena koji je uvideo ono što niko drugi nije

Samo dva meseca kasnije Petar Veliki dodatno je reformisao ovaj sistem: precizno je definisao uzrasne kategorije na koje se ukaz odnosio i naredio da obukama prisustvuju svi uzrasta između 10 i 15 godina, a one starije od 16 godina obavezan na služenje državi. Profesorima je za svakog đaka koji "položi" ispit dodeljivana i premija.

Petar Veliki je shvatio ono što mnogi u njegovo vreme nisu - da je država jaka onoliko koliko su obrazovani oni koji je vode, brane i predstavljaju. Zabrana ženidbe bez osnovnog obrazovanja nije bila puka samovolja, već vešt način da se ono pretvori u potrebu. Time je plemstvu jasno stavljeno do znanja: ili uči, ili ostani sam.